Paprotys

Lotynų kalbos vartojimas ir signum linguae

2 teiginiai4 įrašai0 ryšių

Šaltiniai ir citatos

Teiginiai ir įrodymai

Visi 2 objekto teiginiai. Su kiekvienu teiginiu susietos citatos ir šaltiniai atveriami pačiame teiginyje.

Grįžti į objekto apžvalgą

1–2 iš 2 teiginių

t-001vidutinis

Pijorų mokyklose mokiniai tarpusavyje turėjo kalbėti tik lotyniškai.

Lietuvos Didžioji Kunigaikštystė: tarp tradicijų ir naujovių

PDF 233

Mokiniai tarpusavyje turėjo kalbėti tik lotyniškai, o tokią lentelę gaudavo sučiuptas lenkiškai kalbantis mokinys. Jis lentelę turėdavo tol, kol būdavo sugaunamas kitas nusižengėlis.

t-002vidutinis

Gimtoji kalba buvo visiškai ap leista, mokykla ir toliau siekė išmokyti lotyniškai, todėl programoje buvo daug retorikos pratybų, deklamacijų, viešųjų pasirodymų, draminių pastatymų, mo kyklinių seimelių, o kaip bausmė už mokyklos aplinkoje prasprūsdavusią.

Lietuvos Didžioji Kunigaikštystė: tarp tradicijų ir naujovių

PDF 233

Gimtoji kalba buvo visiškai apleista, mokykla ir toliau siekė išmokyti lotyniškai, todėl programoje buvo daug retorikos pratybų, deklamacijų, viešųjų pasirodymų, draminių pastatymų, mokyklinių seimelių, o kaip bausmė už mokyklos aplinkoje prasprūsdavusią lenkų kalbą taikyta signum linguae